Beskrivelse
Et nyt ABC legetøj.Et ABC legetøj som vil gøre det væsentlig nemmere at lære det at læse. Børnene vil allerede i børnehavealderen lege med redskabet.
Redskabet består af et " kabel" kablet skal være let bøjeligt (lige som et kabel ). Kablet skal have mål/ dimensioner som passer til deres alder/størrelse.
Kablet skal kan aflæse egen facon (sensorer fx) og skal kan sende data (Bluetooth ). Til en ipad/pc. Der skal udvikles software der kan aflæse de data.
Barnet skal netop opleve hvordan bogstaver ser ud. Det vil de hurtigere lære, da de selv "skriver" former dem med hænderne. Samtidig med at barnet former(skaber) bogstavet ja så vises bogstavet på skærmen og bogstavets lyd siges. Når barnet "nærmer sig" et bogstav, ja så låses bogstavet på skærmen - der kunne evt. Bruges nogle LEGO mænd, som kunne skubbe og trække den næsten korrekte facon i den helt præcise facon. Samtidig hjælpes barnet med lyden Lyden følger jo netop barnets bevægelser med bogstav - kablet. Barnet kan gå videre til næste bogstav. Ganske stille og rolig lærer barnet hvordan bogstaver bliver til ord. De lærer hvad der sker når der byttes rundt på bogstaverne. De vil opleve hvad der sker - bare ved en lille ændring på den form/facon de har nu - og lige pludselig, ja så er det et helt andet bogstav. Se på den måde vil barnet registere at her skete der noget.
ReadNow griber stavning an på en helt ny måde. En meget direkte interaktivt måde. Barnet bruger hænderne. Barnet ser på skærmen hvad det former/skaber. Barnet hører hvordan det skabte lyder. Barnet vil virkelig opdage at det er den der er skaberen. Først bogstaver, Så ord. Herefter små sætninger. Læsekoden er løst. Barnet oplever " vejen" til bogstavet. Barnet oplever "vejen" til ord. Barnet oplever "vejen" til små sætninger. Eksempler. Hvis der formes et S ja så vises et S samtidig siges der S. Der vises et billed af e SI. Der siges : prøv at stave til si. Form et I. Barnet former et I barnet har stavet til SI Der kunne så spørges om barnet om hvad der vil stå hvis bogstaverne bytte om. Barnet bliver forbavset når han lige pludselig har stavet til IS. Skærmen kunne så vise en glad dreng der spiser IS. Vi kunne gå videre med at bytte S ud med et B. Ja så har vi lige pludselig en BI. Og der flyver en BI på skærmen. Osv.
ReadNow er et hyperintensivt redskab. Redskabet bliver en ven. En læseven.
Baggrund
Alt for mange har problemer med at læse, især drengebørn. Det at løse læsekoden sker bedst som barn. Det er her det skal læres. Ikke som voksen, - da har mand allerede haft alt for mange nederlag. Børn har meget nemmere ved at lære, hvis de er "learning by doing" Det er netop hvad min ide går ud på.Problem og løsning
Det vigtigste behov i verden for at tilegne sig viden. Nemlig, at kan læse.Produkt
Dette produkt vil sælge sig selv. Alle vil deres børn skal kan læse. I alle lande. På alle sprog. Produktet kan sagtens gøres LEGO'agtigt. Så hvis LEGO var licenstageren - ja så var produktet på det globale marked øjeblikkeligt.Jeg vil sælge ideen til ReadNow. Jeg vil gerne indgå en aftale hvor der gives et beløb ved indgåelse af en aftale. Og hvor der gives licens afgift over en årrække.
Værdi
Kunderne til det færdigt udviklet ABC redskab vil være børnehaver, skoler, forældre/bedsteforældre /familiemedlemmer. Det at kan læse er af så afgørende betydning for at tilegne sig viden, at forældre vil gøre alt for at børnene kan klare sig godt i skolen. Forældre vil købe ReadNow.Potentialet er kolossalt. Alle skal kan læse. ReadNow kan naturligvis bruges til alle sprog. Ja enddog Kina. Mange kinesiske forældre vil at deres børn skal lære engelsk. Det giver deres børn meget større muligheder for succes